学校教育用ソフト

08/31: 南九州大学

Posted by: sekkeiuser

南九州大学

今回は先生を含め21名と大人数。短時間でCADがどういうものかを体験させたいとのご希望で、一人一人の方に体験いただくため、お伺いしての研修となりました。
お話をいただいたのは、コロナの感染が少し落ち着いていましたが、また広まるかもしれないという中でした。マスク、消毒、換気、3時間の短時間講習、できるだけ広い教室でと感染対策を考慮しての研修でした。
みなさんCAD授業は初めてとのことで、楽しんで体験していただき、CADに興味を持ってもらいたいという想いでカリキュラムを作成しました。基本操作だけでなく、狭い範囲ではありますが平面図からパース作成まで1つの図面を描き上げ、動画作成もしました。みなさん操作はスムーズで時間内に完成しました。
講習後の感想には、楽しかった、CADを使えるチャンスがあって嬉しかったなどのお声を頂き、安堵と共に大変嬉しく思いました。

岡島准教授：CADの授業を実施していただいてありがとうございました。今年は、対面で実施できましたし、1人1台で操作体験をすることができましたので、学生も身近な感じで操作できたと思います。

受講者の中から、職場で実際に使用することになる学生がいたり、または職場でこういうCADがあるのを体験したことがあることで、オーセブンの有効な利用がより増えると良いと思っています。

学生のみなさんにお聞きしました。

Q.初めてのCADはいかがでしたか？

以前、建築ソフトの設計を見たことがあったが、実際に使ったことがありませんでした。やっとCADを使うチャンスができて、とても嬉しかったです。

高校の時にオーセブンCADを使っていたので、懐かしかったです。

今まで創造で設計をしていましたが、自分のやりたい設計を具体的にすることができたので、もっと使ってみたいと感じました。

すごく使いやすく、自分が思った通りのものができあがり、楽しかったです。
操作方法に慣れるとすごく楽に図面を作ることができると思いました。

使い方を理解できた時が楽しかったです。

簡単な操作で楽しかったです。

立体的なものを置きながら考えられるので楽しかったです。

絵を上手に描けなくてもきれいな絵を出すことができました。

2Dみたいに線を細かく入れると思っていたが、物を置きながら作り上げていく工程が楽しかったです。

普段、扱うことがないようなものなので、楽しくできました。

自分のパソコンにも入れたいぐらい楽しかったです。

Q.操作で難しいところはありましたか？

どのボタンがどう動くのかが分からなくて、なれるまで大変でした。

築山の高さを調整するところに苦労しました。

使うのが初めてで、苦労の連続でしたが、慣れれば使いこなせると思いました。

アイデアが浮かばなくて、時間がかかりました。

使い慣れず、一つの操作にものすごく時間がかかりました。

Q.体験後の感想を教えてください。

授業にも取り入れてほしいと思いました。

メーカーによって、違う「カーポートや竹垣」などの素材があって興味が沸きました。

自分が思っていたよりも簡単だったので、また使ってみたいと思いました。

造園の道に行くにあたり、設計は欠かせない物なので、今から次世代設計である3DCADを使いこなしていきたいと強く思い、感じさせられた授業でした。

インタビュー協力
南九州大学
 https://www.nankyudai.ac.jp/

宮崎キャンパス
〒880-0032　宮崎県宮崎市霧島5丁目1-2
TEL：0985-83-2111
FAX：0985-83-3383

都城キャンパス
〒885-0035　宮崎県都城市立野町3764番地1
TEL：0986-21-2111
FAX：0986-21-2113

08/31: 鳥取県立倉吉農業高等学校

Category: お客様インタビュー

Posted by: sekkeiuser

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鳥取県立倉吉農業高等学校

2002年から倉吉農業高等学校で使われている学校教育用CAD「ケンブリッジ」は、造園の授業で今もなお使われている。20年以上も使われているCADは、学校でどのように根付いているのだろうか。山田教諭と生徒の皆さんに、今のオーセブンCADについてお聞きました。

Ｑ.オーセブンを選んだ理由を教えてください。
山田教諭：オーセブン株式会社が他社と比べ、操作性に優れて、見やすく、検定等の植物材料の内容について、学校の色々な希望を受け入れてくれたのが大きな要因です。

Ｑ.CAD導入後の良かった所・効果的だった所はありますか？
山田教諭：かつては、作庭図を描くのに全て手描きで行っていため、1年に一作品しかできませんでしたが、CAD導入後は、数種類の作庭図を作成することができるようになりました。
何より、変更等がすぐにできるので、生徒にアドバイスをした後すぐに図面の改良や訂正ができます。

生徒のみなさんにお聞きしました。

Q.CADの授業はいかがでしたか？

自分の好きなように作ることができたので楽しかったです。

自分が考えた公園や住宅庭園を再現することができきて楽しかったです。

すごく楽しかったです。

Q.操作で困ったことや苦労したことはありましたか？

本を見ながらでないと難しい操作もあったけど、できたので良かったです。

一つひとつの作業が全部大変でした。

公園を作るときに遊具を探すのに苦労しました。

アイデアが浮かばなくて、時間がかかりました。

使い慣れなくて、一つの操作にものすごく時間がかかりました。

配置決めに迷いました。

遊具や施設の色を変えるのに苦労しました。

Q.CADを使った感想を教えてください。

もっと、授業の時間を増やして欲しかったです。

色々なことが学べてよかったです。

就職先でCADを使うかもしれないので、良い経験になりました。

オーセブンCADコンテストの優秀賞がとれて嬉しかったです。

就職先でCADを使うかもしれないので、良い経験になりました。

インタビュー協力
鳥取県立倉吉農業高等学校
〒682-0941 鳥取県倉吉市大谷166
TEL：0858-28-1341　
FAX：0858-28-1342
https://www.torikyo.ed.jp/kurano-h/index.php

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